ernestine_16: в окошке (Default)
Прочитала статью:
https://znaniemira.blogspot.com/2017/08/blog-post_14.html#more

"Мы часто сравниваем постсоветского человека с советским.
Но в том и штука, что постсоветский обыватель, ностальгирующий по СССР, куда токсичнее, чем гражданин «страны советов».
Потому что в багаже у нового обывателя – девяностые годы. Те самые, когда открывались архивы. Когда появлялись интервью диссидентов. Когда стала доступна информация о масштабах репрессий. Когда никаких иллюзий по поводу советской системы подавления инакомыслия уже не осталось.
Советский человек мог оправдывать советский строй по незнанию. Но постсоветский сторонник Советского Союза делает это сознательно".


Хорошая статья.
Только некоторые моменты мне непонятны:
"В общем, «бесплатные квартиры» в Союзе — это один большой миф. Жильё фактически не принадлежало простым людям, не могло быть сдано в аренду, передано по наследству или обращено в деньги. Ситуация стала меняться с появлением жилищных кооперативов в 80е гг, но это уже начало совсем другой, несоветской истории".

О каких жилищных кооперативах идет речь?
В СССР объединения граждан для строительства и эксплуатации жилых домов начали появляться 1920-х годах, но в 1937 году были ликвидированы как проявление частной собственности. В 1958 году ЦК КПСС и Совмин разрешили создание жилищно-строительных кооперативов (ЖСК).
В первой половине 1980-х в соответствии с принципом «каждой семье по квартире» было одновременно начато строительство около 80 тысяч кооперативных многоквартирных домов во многих городах СССР. Большинство этих домов были достроены только к концу 1990-х годов. Таким образом многим гражданам пришлось ожидать завершения строительства по 15 лет и более.

Так что изменилось в 80е гг?
ernestine_16: в окошке (Default)
Я в третьем классе, иду за хлебом и сжимаю в кулаке белую монетку - 15 копеек. Это цена серого хлебного кирпичика.Потому и запомнилось, что одна всего монетка мне дана.
Года через четыре, к концу 60х, этот хлеб подорожал на одну копейку. Стало неудобно, добавочная копейка вечно куда-то терялась, и мне давали с собой монетку в 20 копеек, тоже белого металла.
С двадцати копеек у продавца часто не было сдачи, и взрослым выдавалось 4 копеечных коробка спичек. Нам, детям, спички не полагались, нам сдачу давали четырьмя бубликами-сушками.
Спички в хозяйстве - дело нужное, их взрослые брали как сдачу безропотно. А вот эти неразгрызаемые сушки, явно просроченные, валявшиеся на столике продавца рядом с белой денежной мелочью, спросом не пользовались. Но их удавалось вот так реализовывать! Продавцы-молодцы.

Казалось бы - мелочь: поднять цену буханки на копейку. Но учитывая, сколько хлеба потреблялось в семьях, прибыль государству была значительная.

С переходом школьников от простых двухкопеечных ручек к авторучкам, а в конце 60х к шариковым ручкам, государство тоже не было в убытке. Первые шариковые ручки, с отвинчивающимся белым хвостиком,стоили аж 70 копеек. Но их раскупали моментально - вроде как спиннеры этой весной.
Внезапно цена на них упала в два раза. Забота о народе? Нет, маркетинговый ход.Благодаря такой уценке 35копеечные ручки теперь стали покупать себе пенсионеры: моя бабушка вошла во вкус и всю жизнь потом упорно называла эту ручку карандашом, восхищаясь ее удобством.
Цена на школьные принадлежности и на продукты питания возрастала помаленьку. Это можно было заметить, листая свой бывший учебник арифметики: цены, указанные в задачках, были теперь немного выше.
Появлялись в продаже пластиковые обложки для учебников - и все прекращали оборачивать учебники газетами, а покупали такие обложки, 60 копеек каждая.

Даже нехитрый кухонный быт исподтишка выдуривал у хозяйки несколько рублей с зарплаты. Например, повсюду стали продаваться наборы ярких коробочек для круп. Даже и я пошла на такую трату и купила, хоть и можно было хранить крупу в обычных стеклянных банках.Но это было уже в семидесятых, когда 5-10 рублей не казались уже большими деньгами.

... А с чего всё началось? Еще в 1927 году существовала монета в полкопейки. Кому полагалась сдача в полкопейки, получал такую. А спустя год-два монетку эту изъяли из обращения - следовательно, и сдачу недодавали.
А чего мелочиться, копеечное ведь дело.
ernestine_16: teatime (teatime)
( Учебник: Татьяна Клементьева, Джилл Шэннон.Happy English-2)

Teacher:
It is our first project “Welcome to America”.
We have a P R O B L E M “Sasha Krylov flies to America”


Dialogue

Sasha – Excuse me, is this seat 22A?

Joey – Yes, I think so.

Sasha – I’m afraid you are sitting in my seat.

Joey - Oh, I’m sorry! You’re right, my ticket is for seat 22B.

Sasha – That’s Okay.

Joey – My name is Joey Burke. What’ your name?

Sasha – My name is Alexander Krylov. Please, call me Sasha.

Joey – It’s nice to meet you, Sasha.

Sasha – It’s nice to meet you too.

Joey – Where are you from, Sasha?

Sasha – I’m from Moscow. Where are you from?

Joey – I’m from New York. Where are you going, Sasha?

Sasha – I’m going to Atlanta.
Ooooops!
Passenger next to me refused to fly with me because according to him I was an occupant of Crimea as well as other Russian citizens. WTF. (c).
ernestine_16: в окошке (Default)
- В ссср учителям украинского языка в средней школе почти всегда не хватало учебной нагрузки. То есть, уроков украинского было мало.
Эти учителя были вынуждены дополнительно оканчивать какие-нибудь курсы, чтобы увеличить себе учебную нагрузку за счет других школьных предметов.

- Одной из причин поверхностного отношения некоторых учеников к изучению украинского языка было наличие некоего ПРИКАЗА ( по мин. образования?). Я его никогда не видела, но почему-то помнится в номере приказа цифра 4 (14?), однако утверждать не берусь.
Этот нигде не опубликованный приказ позволял родителям писать заявления об освобождении ребенка от изучения украинского языка ( или любого другого языка союзной республики?)
В основном, приказом пользовались семьи военнослужащих , якобы из-за частых переездов из одной республики в другую.
Однако утверждали, что зная номер этого приказа, можно было освободить любого ученика.

- Чего всегда было в избытке при сов. власти - так это литературы на украинском языке. Классики, современники, познавательная, детская литература.Легче было купить и прочитать, например, Шукшина в переводе на украинский язык, чем найти его на русском.

- В 60е- нач 70х гг в школах Украины дети сдавали экзамены КАЖДЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД.
Этого не было в рсфср: там сдавали только в выпускных 8м и 10м классах.
Нам же приходилось сдавать:
5 кл - русский диктант;
6 кл - русский устный и письменная математика;
7кл - устно геометрия, русское изложение;
8 кл - письменно математика и русское сочинение, устно физика, история, укр. лит, иностранный для спецшкол;
9 кл - устный география, иностранный для обычных школ;
10кл - сочинение, письм. математика, история,биология, физика, химия, украинский устно,иностранный для спецшкол.

Мы каждый год задавали вопросы старшим, за что нам тут такое счастье.
Вразумительный ответ дал лишь молодой математик: - А потому что дети Украины более развитые!

Ответа я не знаю до сих пор.
  
ernestine_16: teatime (teatime)
"Я знаю, что вы из народа - как Сталин".

https://www.youtube.com/watch?v=XxqZpXKcAlQ


Кто-то в них еще сомневается?..
ernestine_16: в окошке (Default)
Режиссер А.Кончаловский:
(http://oleg-leusenko.livejournal.com/7485731.html)
"Зачем мне "Оскар" в России? Для чего? Что он даст? Посмотрите на Владимира Меньшова. Он — лауреат, но какие ему "Оскар" дал привилегии?"

Какие льготы и привилегии должны дать награды ЛИЧНО режиссеру, спортсмену, музыканту-лауреату?
Или, в первую очередь, такая премия работает на престиж страны, на признание ее?

Когда-то давно Галина Вишневская сказала в интервью, что только в СССР положение заслуженного или народного артиста даёт определенную шкалу привилегий и преимуществ. Например, советским государством определено, какой длины красная дорожка должна стелиться под ноги примадонны от дверцы автомобиля до порога грим-уборной. В то время как во всем мире актер определяет сам, что ему вообще нужно для имиджа, творчества и отдыха, будь то ковровая дорожка, прислуга на вилле или личный самолет - и при необходимости или из причуды оплачивает он это всё ТОЛЬКО из СВОЕГО КАРМАНА.
ernestine_16: в окошке (Default)
"Выдающийся русский историк академик Степан Борисович Веселовский в одном из своих трудов доказывает, что многие дворянские роды, не имея возможности восстановить свои родословные исторически верно, начинали выдумывать предков из «немец», «от хазар», — в данном случае выдумали некоего Лопуха — внука Редеди, дружинника Владимира Мономаха.

Лопухиных Веселовский не называет, но думается, что вплоть до XVI века вся их родословная была весьма сомнительна"

Источник:С.М.Голицын. Записки уцелевшего.(http://www.nasledie-rus.ru/podshivka/5406.php?begin=51)
ernestine_16: umbrella (umbrella)
"Назначение получил во Владивосток заместителем начальника политотдела Тихоокеанского Военного Флота и, заодно, был избран секретарем комитета комсомола этого флота. Владивостокский порт только строился. Механизмов для выемки земли было недостаточно. Кто-то предложил пригласить китайцев с их лёгкими бамбуковыми носилками. Они небольшими лопатками набрасывали на них землю и бегом относили её на нужное место. В перерыве по 4-5 человек собирались у костерка и в консервной банке варили рис. Хранился он у них в длинных карманах штанов. Так без особых затрат выполнили важную часть строительства"
"Вдруг кому-то пришла в голову мысль: это не патриотично привлекать чужой народ, когда есть свой. Вот его-то и нужно было привлечь, заставить работать. Вину за недосмотр возложили на начальника политотдела".
( из воспоминаний Анны Вельковской).
ernestine_16: в белом (in white)
- ДЕТОЧКА, Я РОДИЛАСЬ ЕЩЕ ПРИ КУЛЬТЕ ЛИЧНОСТИ!
- Я ТОЖЕ.
ernestine_16: concerned (concerned)
"...Понимание сторонами неизбежности большой войны было абсолютным. Сталин был в курсе планов Гитлера и спокойно наблюдал за концентрацией его войск у своих границ. Тут есть важный момент, связанный с тем, что летом 1940 года, когда Вермахт рубился на Западе, у Сталина было идеальное окно для нападения, ибо войска противника были связаны, а перед его фронтом войск просто не было. Ситуация была настолько удачной для проведения плана «Гроза» или подобного, что о таком даже мечтать было невозможно. Только Сталин этот момент упустил. Многие говорят о том, что совок не был готов, к этому времени. Но любое рассуждение в этом направлении упирается в простую вещь. Пусть именно в это время Сталин мог бросить в западный поход 120-150 дивизий, усиленно формируя новые. Много это или мало? Но ведь у противника в Польше практически не было войск! Этим полтораста дивизиям просто не с кем было воевать! Вряд ли можно упрекнуть Сталина в тупости, а потому, он не мог не видеть этой возможности. Тогда опять возникает вопрос: почему?

А ответ довольно прост. Он не просто хотел захватить Европу, но и оставить ее за собой. В этом ответе нет откровения, но вернемся немного назад и посмотрим на то, что собой представлял совок? Подлый гадюшник, который вместе с Гитлером растерзал Польшу, напавший на маленькую Финляндию и ударивший в спину своего вчерашнего союзника – Германии.

Дело в том, что Сталин уже к 1940 год не имел сомнений в том, что у совка хватит сил завоевать Европу быстрым и сокрушительным броском. Подтверждение тому озвучил Вячеслав Молотов, нарком иностранных дел. В ноябре того же 1940 года он озвучил ультиматум с территориальными претензиями не кому-нибудь, а лично Гитлеру, после чего тот и подписал план «Барбаросса». Мало того, исследователи сходятся во мнении, что даже если бы Гитлер и согласился на часть или на все условия Сталина, война была неизбежна по определению. Германия имела вектор территориального приращивания на восток, а совок – на запад. Так что именно военная составляющая захвата Европы Сталина не волновала. Его волновало официальное признание факта аннексии континентальной Европы со стороны Великобритании и США.

Неправда ли, знакомые мотивы? Прямо сейчас Путин делает ровно то же самое, он желает создать ситуацию, при которой Запад согласится на аннексию соседних территорий уже Россией. И сейчас видно, что у него это совсем не получается и, скорее всего – вылезет боком ему лично, его окружению и всей России. Так вот, у Сталина была примерно такая же тяжелая задача. Ему надо было не просто захватить Европу, но и получить мировое признание этого акта.

Гитлер ему очень помог в этом плане, ибо стер европейские границы, сделав из Европы один большой приз, на него-то Сталин и разинул рот.

Но как добиться признания? Это можно было сделать только одним способом- подобно Англии стать признанной жертвой Германии. То есть, для начала «освободительного похода» Сталин мог утроить сотню Майнильских инцидентов. Но это в том случае, если бы нужна была просто война с Германией. Сталину надо было не просто заманить Гитлера на нападение, но и понести убедительные потери от этого нападения. Только десяток разрушенных городов, несколько десятков, а то и тысяч жертв могли убедить Британию в том, что это все не игра хищника.

То есть, войска согнались к границе для того, чтобы подстегнуть Гитлера. Авиаразведке Люфтваффе дали посмотреть на то, сколько войск уже находится у границ и что все серьезно. Зная о сути плана «Барбаросса», Сталин всячески стимулировал его развитие в задуманных параметрах. Его задача была намного сложнее, чем не вспугнуть Гитлера. Он должен был поддерживать баланс между этим требованием и тем, чтобы Гитлер не уловил подвоха и не зарылся в землю, перед его границами. Его надо было поддерживать в той степени уверенности, что даже меньшим числом войск Вермахт сможет успешно атаковать. А раз так, то ему надо было увязнуть в своей атаке, накрошить кучу трупов, которые пойдут, как доказательство и только после этого должен был начаться освободительный поход, который будет принят как таковой. Поэтому и были все эти демонстрации.

Надо отметить, что такая версия описывает почти все спорные моменты, которые мы излагали выше, как например с тем, что Сталин обзывал разведчиков провокаторами. Он все знал и все видел. Вопли о нападении ему только мешали. Он хотел этого нападения, причем настоящего нападения. Он был уверен, что наступление увязнет в той массе войск первого эшелона, что стоят перед противником и в конце концов – захлебнется. Будет принесена кровавая дань богу войны, а после этого начнется то, чего Сталин хотел больше всего.

Каждый может считать эту версию отчаянной фантазией, но если спокойно уложит в нее факты, которые до сих пор не находили объяснения, то увидит, как все складывается в одну страшную картину. Между прочим, именно такой подход, но по другому поводу и в меньших масштабах, был применен в двух сражениях, общепризнанных ключевыми на Восточном фронте. Речь идет о Сталинградской битве и Курской Дуге. В обоих случаях, противнику отдавалась инициатива, принимался удар, перемалывались ударные силы противника, а потом начиналось контрнаступление. Именно это и предполагалось изобразить 22 июня 1941 года. Но военные не смогли сыграть так, как было задумано, ибо даже командующие фронтами не знали всего замысла. Не удивительно, что в момент, когда ситуация стала выходить из-под контроля, командование фронтами приняли люди, посвященные во все детали большого плана: Жуков, Ворошилов, Буденый, Тимошенко и т.д.

Вот это и есть ответ на вопрос: «почему?». Это была гигантская игра ва-банк, и по всем выкладкам, Вермахт не имел шансов. Но РККА не могла играть так тонко и переиграла «расслабленность», а педантичные боши отрабатывали все свои возможности по максимуму. Игра стала рушиться тогда, когда германские войска добрались до стратегических резервов. Вот тогда стало понятно, что пошла другая игра и растянутые коммуникации Вермахта получили мощную поддержку трофейными запасами. Так, в самые критические моменты прорыва танковых групп и моторизированных дивизий, вермахт получал не менее трети топлива из трофейных запасов. То же самое и с продовольствием, гигантские склады которого были захвачены в том же Каунасе. Это был ключевой момент, важность которого подтверждает гибель мехкорпусов, брошенных Жуковым в сражение под Дубно. Они встали из-за отсутствия топлива и боеприпасов и какое-то время трофейные танки воевали за Германию. Т-34 с маркировкой Вермахта никого не удивляет.

Так что виновники катастрофы лета-осени 1941 года – хорошо известные личности, во главе со Сталиным. Все эти деятели были и остаются связанными гигантской кровью и на их шеях висит груз уничтожения кадровой армии, а также всех последующих ужасов войны".

Отсюда:anti_colorados

Profile

ernestine_16: в окошке (Default)
ernestine_16

August 2017

S M T W T F S
   1 2 345
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Aug. 20th, 2017 11:05 pm
Powered by Dreamwidth Studios