Стенгазета-стенгазетка!
Aug. 9th, 2021 12:23 pmСколько их было выпущено-нарисовано с 6 по 10й класс!
Зачем-то избрали редактором - так и до самого 10 класса.
Для выпуска стенгазеты требовалось 7 человек:
1 - который мог достать ватман. Это всегда была дочка преподавателя кафедры начертательной геометрии. Когда этот преподаватель находился в командировке, мы с ней самостоятельно отбирали понравившийся лист ватмана. Нам их было не жалко, эти листы-трубочки громоздились за шкафом на институтской кафедре, подобно бамбуковой роще. Однажды нам понравился чей-то дипломный проект...
2 - у кого мама или папа красиво рисуют и пишут пером "Редис" заголовок. Ко Дню космонавтики надо было крупно изобразить космонавта в совецком скафандре, к 7 ноября - крейсер, к 8 марта - мимозу. Когда ввели День учителя, на выпущенной газете рисовали глобус и циркуль. Ни в коем случае нельзя было даже пытаться нарисовать вождей партии, правительства и международного рабочего движения: для этого требовалось специальное разрешение, выдаваемое профессионалам. В 8м классе художественно одаренным родителям надоела эта наша самодеятельность ( "Ах, вы такие взрослые, такие умные - ну и рисуйте сами свои газеты!"), и пришлось редактору осваивать изобразительное искусство. Конечно, кто-то из учеников рисовал, и неплохо, но попробуй его найди, уговори. Дашь ему домой ценный ватман - а он возьми да и отсутствуй неделю, а какой же праздник без стенгазеты?
3 - сговорчивый мальчик, любящий прогулять урок. Очень ценный кадр: он набивал на газету планочки, две вверху, две внизу, чтоб газета не скручивалась. Планочки имелись в школьной столярной мастерской, но не каждому удавалось их раздобыть.
4 - музыкальное сопровождение. Если газету оформляли в помещении школы, то чаще всего занимали актовый зал. Там был большой стол для заседаний, а в углу - пианино. Без музыки было бы совсем скучно.
5 - вольнонаемный точильщик сломанных карандашей, доставщик воды для гуаши, разбавитель засохшего клея и проч.
6 - случайный критик.
7 - редактор. Наполнял ватман содержанием и отвечал за не-выпуск газеты в указанный срок.
Обладал веревочкой для повешенья стенгазеты на гвоздик. Вон она, в конце класса.

Зачем-то избрали редактором - так и до самого 10 класса.
Для выпуска стенгазеты требовалось 7 человек:
1 - который мог достать ватман. Это всегда была дочка преподавателя кафедры начертательной геометрии. Когда этот преподаватель находился в командировке, мы с ней самостоятельно отбирали понравившийся лист ватмана. Нам их было не жалко, эти листы-трубочки громоздились за шкафом на институтской кафедре, подобно бамбуковой роще. Однажды нам понравился чей-то дипломный проект...
2 - у кого мама или папа красиво рисуют и пишут пером "Редис" заголовок. Ко Дню космонавтики надо было крупно изобразить космонавта в совецком скафандре, к 7 ноября - крейсер, к 8 марта - мимозу. Когда ввели День учителя, на выпущенной газете рисовали глобус и циркуль. Ни в коем случае нельзя было даже пытаться нарисовать вождей партии, правительства и международного рабочего движения: для этого требовалось специальное разрешение, выдаваемое профессионалам. В 8м классе художественно одаренным родителям надоела эта наша самодеятельность ( "Ах, вы такие взрослые, такие умные - ну и рисуйте сами свои газеты!"), и пришлось редактору осваивать изобразительное искусство. Конечно, кто-то из учеников рисовал, и неплохо, но попробуй его найди, уговори. Дашь ему домой ценный ватман - а он возьми да и отсутствуй неделю, а какой же праздник без стенгазеты?
3 - сговорчивый мальчик, любящий прогулять урок. Очень ценный кадр: он набивал на газету планочки, две вверху, две внизу, чтоб газета не скручивалась. Планочки имелись в школьной столярной мастерской, но не каждому удавалось их раздобыть.
4 - музыкальное сопровождение. Если газету оформляли в помещении школы, то чаще всего занимали актовый зал. Там был большой стол для заседаний, а в углу - пианино. Без музыки было бы совсем скучно.
5 - вольнонаемный точильщик сломанных карандашей, доставщик воды для гуаши, разбавитель засохшего клея и проч.
6 - случайный критик.
7 - редактор. Наполнял ватман содержанием и отвечал за не-выпуск газеты в указанный срок.
Обладал веревочкой для повешенья стенгазеты на гвоздик. Вон она, в конце класса.







